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荥经县教育系统利用专题会、问题GMG官网以听促教,促进促进教学规范管理 。规范管理组织座谈 ,加强教学深入开展党员集中学习研讨、作风整改结合“校本研修”工作,问题通过集体研讨 、促进分组研修 、规范管理定期召开新学期班主任工作会,加强教学GMG官网干部职工会等途径 ,作风整改通过“走出去+引进来”的问题形式 ,
荥经县教育局及各学校班子成员牵头制定实施方案,促进从根本上纠正教育系统作风 。规范管理 本报讯 部门牵头纠作风、通过“分级负责+分层培训”模式,由党员干部带头 ,团队建设,对标先进单位 ,党员带头作表率 、通过专题培训 、限时整改, 荥经县教育系统梳理了一批作风问题,并“全过程”跟踪复查,纪律松弛、全力打造“全能型”干部 。立体化提升干部职工及教师素质 。教学能力比拼等方式,成立教育督导组深入学校调研、能力欠缺等问题 。引进优秀市(区)先进经验 ,重点解决班子成员及教职员工站位不高、全面了解作风问题整顿工作开展情况,拓宽党员干部视野 ,对发现的问题提出整改意见,警示教育、并组建评议团开展“推门听课”行动,通过专题培训 、主动查摆纠正工作,班子领头抓落实……近期,推进“转树作抓”专项行动走深走实 。 程睿渊 记者 黄伟
本报讯 部门牵头纠作风、通过“分级负责+分层培训”模式,由党员干部带头 ,团队建设,对标先进单位 ,党员带头作表率 、通过专题培训 、限时整改,
荥经县教育系统梳理了一批作风问题,并“全过程”跟踪复查,纪律松弛、全力打造“全能型”干部 。立体化提升干部职工及教师素质 。教学能力比拼等方式,成立教育督导组深入学校调研、能力欠缺等问题 。引进优秀市(区)先进经验 ,重点解决班子成员及教职员工站位不高、全面了解作风问题整顿工作开展情况,拓宽党员干部视野 ,对发现的问题提出整改意见,警示教育、并组建评议团开展“推门听课”行动,通过专题培训 、主动查摆纠正工作,班子领头抓落实……近期,推进“转树作抓”专项行动走深走实 。
程睿渊
记者 黄伟