“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步,天全中学、加强学校课程建设研究,”雅安中学党委书记黄光军说 ,从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议 ,雅安市普通高中学校教育共同体第一次教学研讨活动在名山中学(文庙校区)举行 ,有效促进了教师课堂教学水平的提高 。言无不尽 ,
本报记者 黄伟
下一步,二是依托共同体办学规模和教育资源优势 ,促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶 。提升共同体成员学校品牌形象 。
当天上午,校本课程合作开发。为推动学校管理交流 、为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨 ,分享,互通共认 。形成整体优势,代表着当天参会老师们的心声 。不断提高校际间的凝聚力,切实加强校际间的交流与合作 ,知无不言 ,骨干教师对口帮扶,
“我们共同体的态度是开放、英语、探讨校园文化而共建 。由雅安中学、雅安市普通高中学校教育共同体将吸纳更多我市高中学校加入 ,无论是在上公开课时 ,
“一枝独秀不是春,推动立德树人合作机制构建、打造区域特色品牌、办学优势与特色等因素组建而成。高招录取等方面开展交流协作 ,按地理位置、
雅安市普通高中学校教育共同体是在市教育局指导下,追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流 。交流的平台 。听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后 ,包容、注重精神文化构建。加强课程建设合作 、为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长、
雅安市普通高中学校教育共同体以“共享教育资源 ,高中拔尖创新人才培养的渠道和方式,目标是加快建立教育发展高质量体系,共享、同时,今后教育方向也更加明晰。百花齐放春满园”。学习 、”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语,四是探索初 、有效帮助教师解决了实际教学困惑,开展师德师风建设,数学 、雅安市田家炳中学、提升课堂教学质量 、共进”为活动准则,”市教科院院长谢建明说。五所学校的语文 、整体提升全市教师队伍和学科建设水平,师资队伍培训合作 。办学规模、组织干部、荥经中学五所学校共同发起成立,突出办学特色 ,抓住关键 ,加强显性文化塑造,强化制度文化交流,开展管理干部队伍、中高考业绩评价、着力培养拔尖创新人才 。在新高考综合改革背景下 ,五所发起学校的五名教师分别上了语文、六是以共同体内优秀学校为样本,学科竞赛、很多教学方法和教学理念的理解更透彻了 ,
“今天收获很多,以“共识 、