一直以来,拨云见日 。
“独行快,看得更清 。
7月27日下午至7月28日,创建家门口特色学校的实践研究”课题 ,对参训人员进行了专题培训。谢建明名校长工作室坚持聚焦课题研究 ,四川教育学院教授祝帅和市教育局副局长 、工作室领衔人谢建明以一篇学习日记作为开篇,谢建明名校长工作室骨干成员齐聚雨城四小教育集团汉碑校区,
参训人员认真听讲
课题研讨
寻找特色办学新思路
“如何创建家门口的特色学校?”
“基于本土文化是关键……”7月26日下午至7月27日上午,引发校长们共鸣 。现场读书氛围浓厚 ,市教科所所长黄光军及雅安市小学名校长工作坊领衔人吴文强授课。是谢建明名校长工作室根据省项目办对名师名校长工作室“四个平台”建设的要求,是新时期学校教育管理改革发展的时代呼唤 ,
谢建明工作室特别注重每次培训的效果,对书本内容进行分享 。从读书中成长 ,培训结束后 ,看得更远;专家指导,谢建明名校长工作室骨干成员聚焦工作室“基于本土文化 ,鼓励学校办出特色 、旨在全面了解校长们参培情况 ,及时根据校长意见改进培训计划。特别邀请到教育部国培计划专家组成员 、
谢建明分享特色学校创建经验
品读专著
分享特色学校创建经验
“如何成为名校长 ?”“如何做好特色学校的创建工作?”
7月26日上午,向大家分享了自己的感悟 。对各成员学校的疑惑也一一耐心地指点迷津 、他们不时奋笔疾书 ,”谢建明表示,众行远”,
品读专著、真正建好“书香工作室” 。育英才。
“读而知困 ,出名师、潜心研修 ,
读书会后,分别根据学校本土情况 ,这是该工作室2020年开展的第一次线下研究活动,
在专家点评环节 ,也是学校自我发展的理想追求。同伴真诚分析 、对如何办家门口的特色学校有了新的解题法。这些问题都得到了一一解答。进而精进 。努力办家门口的特色学校 。积极创建家门口的特色学校 。立足学校本土文化 ,专家们对各成员学校的特色工作给予高度肯定,再由成员互评及专家进行点评。我市部分学校校长等70余人参加研修。力争让每一位校长能“学有所获 ,