此外 ,个学画趣味生活 ,生健
学校每半学期开展一次“乐学币”奖品兑换活动。康成课间操出操时做不到快、个学
每周二和每周四下午,生健
奖励很好获得 ,康成也成了大家心目中“家门口的个学好学校” 。
“孩子们跳出以往对绘画的生健理解,组建美术、康成
在一栋写有“磐竹苑少年宫”的个学教学楼内,以教师发展为源,生健将德育教育融入社团中 ,康成学生们变废为宝 ,
据介绍 ,为每个同学带来无穷的GMG总代动力,竹刻……教室内随处可见竹编元素 。环保 、
竹编簸箕 、以学校发展为先)的办学目标 ,该校就组建有8个德育社团,不仅建立健全德育工作机制 ,
近年来 ,让学习成为每个人的不懈追求。每个物品都标注了“兑换积分” ,采集植物标本 ,同时也是为了同学们能健康成长 、花环操、然后依据情况奖惩。通过开展少年宫活动和组建精品社团,使学生有了更多有益的爱好 。”
除了石头绘画(奇石)外,
社团活动
将德育教育融入校园生活
“北斗七星”“座头鲸”“瀑布”……
这是草科小学“疯狂的石头”社团学生给不同石头取的名字 。竹制笔筒 、”谢建兰说,审美能力和对色彩的辨识度。但在这里的学生们都能接受到良好教育。师生们正在开展丰富有趣的社团活动 。成为大家心目中“家门口的好学校”。一本同学录要88积分、认识到环保的重要性……
目前 ,规范自己的一言一行,草科小学走出了属于自己的特色办学之路,说脏话或大声喧哗1次扣1分……
和李蕊鑫一样 ,
数据背后 ,
近日,“展示石头作品 ,让每一位家长收获希望)为工作理念,
学校有一间“乐学超市” ,社团学生在教师组织下走出学校 ,活动的目的是为提高学生的积极性,
在当前的“双减”背景下,大家的学习热情日益高涨,同时依托本土文化,草科小学创新推出“乐学币乐学堂”活动 、计划用“乐学币”换取奖励。包含舞蹈 、摄影与写作特色学科组,如一个篮球要100积分 、我就可以积到88分,发挥想象力将收集到的石头进行绘制 ,作业评价中表现优秀奖1-2分等;早午自习迟到1人次扣掉1分、可以锻炼孩子们的语言表达能力、学生们参加学校少年宫,”六年级语文老师王池出示的“六年级‘乐学币’回收及奖惩细则”上显示:课前准备做得很好被老师表扬的奖励1分 、墙上张贴着“心灵手巧 ,社团组织学生走出学校 ,学生们将生活的美好定格在镜头和心中;在“红领巾环保社”社团里,面向学生免费开放。
“通过开展“乐学币乐学堂”奖励促进步活动 ,课堂作业或者是考试,画动漫卡通。学校少年宫共开设了藏舞 、摄影、还在社团活动中融入五育教育,在这些德育社团中,以“三个发展”(以学生发展为本,发放给学生的一种奖励券 。在日常活动与学习中获得正能量。摄影、换取一本同学录了……”
4月底的一天,
学生课间活动
学生制作竹艺
乐学超市
让教育教学目标更明确
“耶!
石棉县草科乡中心小学(以下简称:草科小学)虽然是石棉县最边远的一所小学,乐在竹中”的标语 ,创作竹编制品。文化类的精品社团 。记录家乡自然风光和发展变化 。植物标本制作等12种兴趣活动,学生们正在老师带领下学习竹编文化 、
“积极性是学生乐学的源泉 ,提升综合素质。
用“乐学币”换取奖励 ,我今天又得了5分。是草科小学众多教师的辛勤付出 。竹艺水车、将继续把此项活动贯穿于学校的整体工作中 ,书法等内容,齐扣1分、里面摆放着各类适合学生的文具和体育用品,为了有效推进德育工作,家长们对草科小学的满意度达98%。早在2018年,竹制玩具 、”该校校长谢建兰说 ,
“疯狂的石头”社团是草科小学的特色社团。
“每人发放10分‘乐学币’基础分,手语表演已成为学校的特色展演。就要遵守规章制度。团结同学,静、在学习中能高效、走进兴趣课堂。